Patrimonio e inclusión. Abordaje desde el aprendizaje servicio en el ámbito universitario
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Wolters Kluwer
Date
2019Referencia bibliográfica
Ballesteros Alarcón, Vicente M.( 2019) :Patrimonio e inclusión. Abordaje desde el aprendizaje servicio en el ámbito universitario. En El Homrani,M. Báez,D. Ávalos I.: Inclusión y Diversidad:intervenciones socioeducativas. Wolters Kluwer
Résumé
El capítulo presenta los resultados de una experiencia didáctica con estudiantes de los grados de Magisterio Educación Primaria y Educación social en la introducción de personas con discapacidad en el conocimiento del patrimonio de la Ciudad de Granada.
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