TY - CHAP AU - Ballesteros Alarcón, Vicente Marcial PY - 2019 SN - 978-84-12018134 UR - https://hdl.handle.net/10481/87849 AB - El capítulo presenta los resultados de una experiencia didáctica con estudiantes de los grados de Magisterio Educación Primaria y Educación social en la introducción de personas con discapacidad en el conocimiento del patrimonio de la Ciudad de... LA - spa PB - Wolters Kluwer TI - Patrimonio e inclusión. Abordaje desde el aprendizaje servicio en el ámbito universitario ER -