El estudio de los recuerdos del profesorado en formación para su aplicación a la Didáctica de las Ciencias sociales.
Metadatos
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Narcea SA Ediciones
Fecha
2023Referencia bibliográfica
Ballesteros Alarcon V.M ,Martín-Arroyo Sánchez, D. J. (2023): El estudio de los recuerdos del profesorado en formación para su aplicación a la Didáctica de las Ciencias sociales. en Cambil, M.E, Fernández Paradas A.R , et al: La Didáctica de las Ciencias Sociales ante el reto de los ODS.Narcea Pp: 683-695
Resumen
El capitulo recoge los resultados de la investigación llevada a cabo entre 200 estudiantes de Didáctica de las Ciencias sociales del grado de magisterio Educación primaria, para evaluar desde los recuerdos de los estudiantes como han estudiando Ciencias Sociales en primaria y secundaria y cuáles deberían ser las decisiones a tomar en su formación.