La Guerra de la Triple Alianza narrada en la escuela paraguaya: nacionalismos, identidades y enseñanza de la historia
![[PDF]](/themes/Mirage2/images/thumbnails/mimes/pdf.png "pdf")
Identificadores
URI: https://hdl.handle.net/10481/97776Exportar
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemMateria
Historia Paraguay Enseñanza Manuales escolares
Fecha
2022Referencia bibliográfica
Alegre Benítez, C. (2022). La Guerra de la Triple Alianza narrada en la escuela paraguaya: nacionalismos, identidades y enseñanza de la historia. En L. Brezzo (Coord.), Paraguay. Escrituras y representaciones del pasado (pp. 349-379). Asunción: Intercontinental.
Resumen
El estudio se propone explorar la representación escolar de la Guerra de la Triple Alianza presente en un conjunto de manuales escolares de Historia y Geografía y Ciencias Sociales empleados en Paraguay durante el período 1989-2020.
Colecciones
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional