Problemas sociales relevantes y enseñanza de las Ciencias Sociales desde la perspectiva de estudiantes de formación inicial docente
![[PDF]](/themes/Mirage2/images/thumbnails/mimes/pdf.png "pdf")
Exportar
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemEditorial
Narcea
Materia
formación inicial del profesorado Andalucía problemas sociales relevantes Ciencias Sociales
Fecha
2023Referencia bibliográfica
Alegre Benítez, Carolina (2023). Problemas sociales relevantes y enseñanza de las Ciencias Sociales desde la perspectiva de estudiantes de formación inicial docente. En M. E. Cambil Hernández, A. R. Fernández Paradas y N. de Alba Fernández (Coords.), La Didáctica de las Ciencias Sociales ante el reto de los ODS (pp. 195-203). Madrid: Narcea.
Resumen
El capítulo indaga las concepciones de estudiantes de formación docente acerca del enfoque de problemas sociales relevantes y temas controvertidos y busca poner en valor la enseñanza de las ciencias sociales a partir de esta metodología como una herramienta eficaz para abordar de forma transversal en las aulas los Objetivos de Desarrollo Sostenible y la formación para una ciudadanía democrática.