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dc.contributor.authorRamírez Uclés, Rafael 
dc.contributor.authorFlores Martínez, Pablo 
dc.contributor.authorCastro Martínez, Enrique 
dc.date.accessioned2020-12-09T10:40:44Z
dc.date.available2020-12-09T10:40:44Z
dc.date.issued2010-09
dc.identifier.citationRamírez, R., Flores, P. y Castro, E. (2011, septiembre) Habilidades de visualización manifestadas por los alumnos con talento matemático en tareas geométricas Comunicación en el Seminario del Grupo “Investigación en el aprendizaje de la Geometría” en el XV Simposio de la Sociedad Española de Educación Matemática. Libro de Actas. Ciudad Real, España. [http://hdl.handle.net/10481/64746]es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/64746
dc.description.abstractUn debate abierto en educación matemática estudia qué relación existe entre visualización y talento matemático. En este artículo describimos una experiencia con alumnos con talento matemático, encaminada a observar la visualización durante la realización de actividades geométricas y a analizar algunas de las dimensiones de la visualización que ponen en juego este tipo de alumnos. The relationship between visualization and mathematical gifted is an open discussion in mathematical education. This article describes an experience with mathematically gifted students. It was designed to observe the visualization during geometry tasks and to analyse some visualization´s dimensions that this kind of students showed.es_ES
dc.description.abstractThe relationship between visualization and mathematical gifted is an open discussion in mathematical education. This article describes an experience with mathematically gifted students. It was designed to observe the visualization during geometry tasks and to analyse some visualization´s dimensions that this kind of students showedes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectVisualizaciónes_ES
dc.subjectTalento matemáticoes_ES
dc.subjectEnriquecimiento curriculares_ES
dc.subjectIsometríases_ES
dc.subjectVisualizationes_ES
dc.subjectMathematically giftedes_ES
dc.subjectCurriculum enrichment es_ES
dc.subjectIsometrieses_ES
dc.titleVisualización y talento matemático: una experiencia docentees_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES


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