Inteligencias múltiples en el aula, un recuros para el aprendizaje significativo en la Enseñanza de una Lengua Extranjera
Metadata
Show full item recordAuthor
Bartolomei-Torres, PieretteEditorial
Universidad de Granada
Director
Aguaded Ramírez, Eva MaríaDepartamento
Universidad de Granada.Materia
Inteligencias múltiples Enseñanza Lengua
Materia UDC
37.01 5802 5801
Date
2018Fecha lectura
2018-06-25Referencia bibliográfica
Bartolomei-Torres, Pierette. Inteligencias múltiples en el aula, un recuros para el aprendizaje significativo en la Enseñanza de una Lengua Extranjera. Granada: Universidad de Granada, 2018. [http://hdl.handle.net/10481/52430]