Habitar el espacio doméstico a través del juego simbólico. Una experiencia de innovación docente interdisciplinar en la educación superior

dc.contributor.author	Báez García, Cinta
dc.contributor.author	Genet Verney, Rafaele
dc.contributor.author	González Falcón, Inmaculada
dc.contributor.author	Álvarez Díaz, Katia
dc.date.accessioned	2026-02-12T10:56:03Z
dc.date.available	2026-02-12T10:56:03Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.citation	Báez García, C.; Genet Verney, R.; González Falcón, I. y Álvarez Díaz, K. Habitar el espacio doméstico a través del juego simbólico. Una experiencia de innovación docente interdisciplinar en la educación superior. En: Cobos-Sanchiz, D.; López-Meneses, E; Jaén-Martínez, A. [et al.]. Educación y Sociedad: Pensamiento e innovación para la transformación social. Pp. 2854-2864. Dykinson: Madrid, 2022. ISBN: 978-84-1122-468-0	es_ES
dc.identifier.isbn	978-84-1122-469-7
dc.identifier.isbn	978-84-1122-468-0
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10481/110920
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Dykinson	es_ES
dc.subject	Juegos simbólicos	es_ES
dc.subject	Innovación Docente	es_ES
dc.subject	Educación superior	es_ES
dc.title	Habitar el espacio doméstico a través del juego simbólico. Una experiencia de innovación docente interdisciplinar en la educación superior	es_ES
dc.type	book part	es_ES
dc.rights.accessRights	open access	es_ES
dc.type.hasVersion	VoR	es_ES