• Flamenco as a Cross-Cultural Tool to Teach Spanish in the Neoliberal Society 

  Díaz Mohedo, María Teresa; Vicente Bujez, Alejandro (2018)

• Género y Educación Musical. Implicaciones para la formación del profesorado 

  Díaz Mohedo, María Teresa (2005)

• Análisis de las propuestas educativas basadas en ejercicios con demandas cognitivas y descansos activos para la mejora de las funciones ejecutivas. Una revisión sistemática y meta-análisis 

  Zurita Ortega, Félix; González Valero, Gabriel; Ubago Jiménez, José Luis; Melguizo-Ibáñez, E. (2025)

• Analysis of the psychometric properties of the five factors self-concept questionaire (AF-5) in the Spanish student during the COVID-19 lockdown 

  Zurita-Ortega, Felix; Lindell-Postigo, David; González-Valero, Gabriel; Puertas-Molero, Pilar; Ortiz-Franco, Manuel; [et al.] (2023)

• Facing contemporary social challenges: Transversal competences and transversality from arts education 

  Arostegui Plaza, José Luis; Castillo Ferreira, Mercedes (2025-07-31)

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