El papel de la ley y de la educación en la conservación de los Bienes de Interés Cultural. El caso de la Sierra Sur de Jaén
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Universidad de Granada
Fecha
2014Referencia bibliográfica
Bonilla Martos, A.L. (2014). El papel de la ley y de la educación en la conservación de los Bienes de Interés Cultural. El caso de la Sierra Sur de Jaén . En Guzmán, M. (Coord.). Patrimonio y Educación. Una propuesta integradora (pp.137-144). Granada: Universidad de Granada
Resumen
La concienciación y la implicación ciudadana, junto a campañas educativas en los centros escolares, dirigidas a sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de los bienes que integran nuestro patrimonio, constituirán el mejor medio preventivo para la conservación del mismo. Awareness and citizen involvement, together with educational campaigns in schools, aimed at sensitizing students about the importance of the assets that make up our heritage, will constitute the best preventive means for its conservation.





