El concepto actual de Patrimonio Cultural y su valor educativo: Fundamentación teórica y aplicación didáctica

Fernández Paradas, Antonio Rafael; Cambil Hernández, María Encarnación

Capítulo de libro (14.75Mb)

Identificadores

URI: https://hdl.handle.net/10481/98724

Exportar

Editorial

Pirámide

Fecha

2017

Referencia bibliográfica

FERNÁNDEZ PARADAS, Antonio Rafael y CAMBIL HERNÁNDEZ, María de la Encarnación, “El concepto actual de Patrimonio Cultural y su valor educativo: Fundamentación teórica y aplicación didáctica. Educación y patrimonio cultural. Fundamentos, contextos y estrategias didácticas. Madrid: Pirámide, 2017, pp. 27-46. ISBN: 978-84-368-3760-5.

Colecciones

DDCS - Libros

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License