Las estaciones de aprendizaje como metodología activa. Una experiencia en el grado de educación primaria

dc.contributor.author	Navarro-Granados, María
dc.contributor.author	García Fuentes, Juan Manuel
dc.date.accessioned	2024-09-20T07:58:33Z
dc.date.available	2024-09-20T07:58:33Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.citation	Navarro Granados, M y García-Fuentes, J. (2023). Las estaciones de aprendizaje como metodología activa. Una experiencia en el grado de educación primaria. En L. Hinojo Cirre, J.J. Victoria Maldonado, B. Berral Ortiz y J.A. Martínez Domingo (Coords.), Propuestas didácticas para la nueva sociedad del conocimiento (pp.389-399). Dykinson, S.L.	es_ES
dc.identifier.isbn	978-84-1170-560-8
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10481/94754
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Dykinson	es_ES
dc.title	Las estaciones de aprendizaje como metodología activa. Una experiencia en el grado de educación primaria	es_ES
dc.type	book part	es_ES
dc.rights.accessRights	open access	es_ES