Redes sociales al servicio de la innovación educativa: nuevos sistemas pedagógicos aplicados al conocimiento de la escultura Barroca española y su imbricación en la docencia e investigación de la Historia del Arte
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URI: https://hdl.handle.net/10481/89298Exportar
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Visión Libros
Fecha
2013Referencia bibliográfica
FERNÁNDEZ PARADAS, Antonio Rafael, y SÁNCHEZ LÓPEZ, Juan Antonio, “Redes sociales al servicio de la innovación educativa: nuevos sistemas pedagógicos aplicados al conocimiento de la escultura Barroca española y su imbricación en la docencia e investigación de la Historia del Arte”, DURÁN MEDINA, José Francisco, Comunicación 2.0 y 3.0, Madrid: Visión Libros, 2013, pp. 17-45. ISBN: 978-84-15965-83-1
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