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dc.contributor.authorRodríguez Domínguez, Ana María 
dc.date.accessioned2023-12-14T08:32:05Z
dc.date.available2023-12-14T08:32:05Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.citationRodríguez-Domínguez, Ana María (2018). Accesibilidad de la diversidad funcional en el aula: Audiodescripción de El Quijote de Miguel de Cervantes, Cap.1 (Manuel Gutiérrez Aragón, 1990). EN: ¿Discapacidad?: Literatura, teatro y cine hispánicos vistos desde los disability studies, 253-268. Peter Lang. ISBN: 9783631763117es_ES
dc.identifier.isbn9783631763117
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10481/86179
dc.description.abstractEl foco de este estudio académico es la creación de un texto cinematográfico para personas ciegas gracias a la audiodescripción ; una combinación de habilidades y técnicas que traducen imágenes en expresiones verbales . Para ello , como homenaje a Miguel Cervantes en el cuarto centenario de su muerte, se realizó una adaptación del primer capítulo de la serie de TVE El Quijote de Miguel de Cervantes (Gutiérrez Aragón, 1990 ) . 1 La audiodescripción (AD). Contexto legal En el mundo actual, en el que los medios y productos audiovisuales, como el cine, se han convertido en imprescindibles para acceder a la información , la cultura y el ocio, parece obligado plantearse si en efecto existe la misma posibilidad precisamente de dicho acceso a todas las personas por igual. Hasta hace poco el concepto de derecho a la accesibilidad se ceñıá al entorno físico. Gracias a numerosas leyes y propaganda pertinentes hoy en día se construyen rampas , ascensoresy espacios libres obstáculos de aptos para todos. Sin embargo, apenas se caıá en la cuenta del acceso a los medios audiovisuales y su necesidad, especialmente para aquellos colectivos sociales con discapacidades sensoriales, probablemente debido, por un lado , a que la población con las referidas discapacidades sea minoritaria respecto al conjunto de la sociedad y, por otro, a que los productos audiovisuales, como ya ocurriera con el cine desde sus inicios, son industria y este aspecto no debe perderse de vista.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherPeter Lang GMBHes_ES
dc.titleAccesibilidad de la diversidad funcional en el aula: Audiodescripción de El Quijote de Miguel de Cervantes, Cap.1 (Manuel Gutiérrez Aragón, 1990)es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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