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Aprender a ser científic@s con el regadío histórico

Martín Civantos, José María; Correa Jiménez, Elena; Bonet García, María Teresa; Toscano, Maurizio (2022-03-30)
Competencia intercultural para docentes en la educación bilingüe de inmersión en español en Minnesota, USA. Caso: Casa de Corazón

Hernández Hernández, Jansel; Arjones Fernández, Mª Aurora (2022-03-30)
El mito del altruismo

Poma Choque, Jhuliza Teresa (2022-03-30)
El patrimonio arqueológico como recurso didáctico: una propuesta sobre el Neolítico en la Vega de Granada

Casado Cervantes, Juan José (2022-03-30)
Proyecto de Innovación Educativa para educar en patrimonio en el ámbito de la Educación no formal a partir del entorno cercano

Pedraza Rodríguez, Marta (2022-03-30)
Las TIC en el área de ciencias sociales: uso y opinión de los docentes de Educación Primaria

Fernández Delgado, Lucía (2022-03-30)
Las TIC y el aprendizaje cooperativo en el área de ciencias sociales: impacto sobre el rendimiento académico del alumnado que cursa cuarto de Educación Primaria

Fernández Delgado, Cristina (2022-03-30)