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Análisis del liderazgo distribuido en contextos multiculturales y su incidencia en la autonomía pedagógica y organizativa de los I.E.S de Melilla a través de las TIC
dc.contributor.advisor | Trujillo Torres, Juan Manuel | es_ES |
dc.contributor.author | Campos Soto, Antonio | es_ES |
dc.contributor.other | Universidad de Granada. Departamento de Didáctica y Organización Escolar | es_ES |
dc.date.accessioned | 2017-10-24T07:37:55Z | |
dc.date.available | 2017-10-24T07:37:55Z | |
dc.date.issued | 2017-09 | |
dc.date.submitted | 2017-09-27 | |
dc.identifier.citation | Campos Soto, A. Análisis del liderazgo distribuido en contextos multiculturales y su incidencia en la autonomía pedagógica y organizativa de los I.E.S de Melilla a través de las TIC. Granada: Universidad de Granada, 2017. [http://hdl.handle.net/10481/47935] | es_ES |
dc.identifier.issn | 9788491634003 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10481/47935 | |
dc.description.abstract | Los objetivos de esta tesis son: Conocer si el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en un contexto educativo multicultural fomenta el liderazgo compartido de los equipos directivos de los institutos de educación secundaria de la ciudad de Melilla. Analizar el nivel de autonomía pedagógica y organizativa que poseen los institutos de enseñanza secundaria de la Ciudad de Melilla en relación al grado de integración y uso de las tecnologías de la información y la comunicación. | es_ES |
dc.description.sponsorship | Tesis Univ. Granada. Programa Oficial de Doctorado en: Currículum, Profesorado e Instituciones Educativas | es_ES |
dc.format.mimetype | application/pdf | en_US |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad de Granada | es_ES |
dc.rights | Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License | en_US |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ | en_US |
dc.subject | Liderazgo | es_ES |
dc.subject | Educación intercultural | es_ES |
dc.subject | Política educativa | es_ES |
dc.subject | Educación secundaria | es_ES |
dc.subject | Pedagogía | es_ES |
dc.subject | España | es_ES |
dc.subject | Tecnologías de la información y comunicación (TICs) | es_ES |
dc.subject | Melilla | es_ES |
dc.title | Análisis del liderazgo distribuido en contextos multiculturales y su incidencia en la autonomía pedagógica y organizativa de los I.E.S de Melilla a través de las TIC | es_ES |
dc.type | doctoral thesis | es_ES |
dc.subject.udc | 37 | es_ES |
dc.subject.udc | 37.013 | es_ES |
dc.subject.udc | (460.38) | es_ES |
dc.subject.udc | 5801 | es_ES |
europeana.type | TEXT | en_US |
europeana.dataProvider | Universidad de Granada. España. | es_ES |
europeana.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ | en_US |
dc.rights.accessRights | open access | en_US |
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