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    • La Educación Musical femenina en el Madrid del siglo XIX, algunos apuntes sobre la Asociación para la Enseñanza para la Mujer (1870-1900) 

      García-Gil, Desirée; Pérez Colodrero, Consuelo Isabel (2016-03)
    • Las aportaciones de la Historia del Arte al proceso educativo intercultural: Posibilidades y limitaciones 

      Bernabé Villodre, María del Mar (2016-03)
    • Cansancio emocional en estudiantes universitarios 

      Herrera Torres, Lucía; Mohamed Mohand, Laila; Cepero Espinosa, Sergio (2016-03)
    • Educación permanente enfocada hacia la vejez/ el envejecimiento. Experiencias y reflexiones 

      López de Arenosa Díaz, Encarnación (2016-03)
    • Percepciones sobre el entorno profesional del profesorado de enseñanzas musicales superiores en Rumanía 

      Lorenzo Quiles, Oswaldo; Ruxandra Turcu, Ioana (2016-03)
    • La escucha audiovisual y sus efectos, ese acto privado con repercusiones sociales 

      Porta, Amparo (2016-03)
    • El aprendizaje musical y artístico desde una perspectiva intercultural: caso de estudio la Escolanía del Sagrado Corazón de Rosales 

      Sirera Serradilla, Belén (2016-03)
    • Propuesta educativo musical para fortalecer la interculturalidad en un contexto de dificultad educativa 

      Vernia Carrasco, Ana Mercedes (2016-03)
    • ¿Es posible el diálogo artístico intercultura entre Europa Y África? 

      Revilla Carrasco, Alfonso (2016-03)
    • Las TIC como apoyo a la tutoría en la educación infantil. Una propuesta para la colaboración 

      Molina Jaén, María Dolores; Ramalho, Anabela Panão (2016-03)
    • Música Viva: un proyecto integral a partir del canto colectivo 

      Gelabert Gual, Llorenç (2016-03)
    • Mudar la piel_intervención efímera 

      García Collazos, Juan; Martínez Samper, Carmen (2016-03)
    • Formación de los docentes de educación artística en educación primaria del municipio de Chihuahua (México) 

      Ordaz Monge, Leticia Margarita; Herrera Torres, Lucía (2016-03)
    • Los videojuegos como herramientas de aprendizaje. Una experiencia de innovación con la ópera de Mozart 

      Ramos Ahijado, Sonsoles; Botella Nicolás, Ana María (2016-03)
    • Análisis comparativo de los niños de la calle de Ceuta, los de países en desarrollo y desarrollados 

      Cepero Espinosa, Sergio; Mohamed Mohand, Laila; Herrera Torres, Lucía (2016-03)
    • La instalación como espacio dramático de tránsito y crueldad 

      Fernández Vázquez, María (2016-03)
    • ¿Música para aprender, música para integrar? Arte y educación en valores en el currículo escolar 

      Cabedo-Mas, Alberto; Arriaga-Sanz, Cristina (2016-03)

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