• Microproyectos etnomatemáticos sobre danzas folclóricas: Aprender matemática desde el contexto con maestros en formación 

  Albanese, Verónica; Perales Palacios, Francisco Javier (2014)

• Valoración del uso de diferentes recursos virtuales en la universidad: una experiencia docente 

  Vergara Rodríguez, Diego (2014)

• Contribuciones para la construcción de un enfoque de las neurociencias de y con la educación en la formación universitaria de pregrado en Ciencias de la Educación 

  Bacigalupe, María de los Ángeles; Mancini, Verónica Andrea (2014)

• Caminos de aprendizaje en la formación de profesores de matemáticas: objetivos, tareas y evaluación 

  Gómez, Pedro; González, María J.; Romero, Isabel (2014)

• Nuevos entornos en la formación superior: una propuesta de educación patrimonial en el museo 

  Gómez Redondo, Carmen (2014)

Más