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  Montero, Ana B.; Gil, Francisco (2016-06)

• Interpretación de diagramas de comparación multiplicativa por estudiantes de secundaria 

  González, Fany; Castro Rodríguez, Elena; Castro Martínez, Enrique (2016-06)

• An approach to the design of mathematical task sequences: conceptual learning as abstraction 

  Simon, Martin A. (2016-06)

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  Gómez, Bernardo (2016-03)

• Uso de puntos de referencia y de representaciones gráficas para resolver tareas numéricas en secundaria 

  Almeida, Rut; Bruno, Alicia (2016-03)

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