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Sistema de medición de la calidad de la Educación Física chilena: un análisis crítico

dc.contributor.authorMoreno Doña, Alberto
dc.contributor.authorRivera García, Enrique 
dc.contributor.authorTrigueros Cervantes, Carmen 
dc.date.accessioned2014-09-12T08:04:55Z
dc.date.available2014-09-12T08:04:55Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.citationMoreno Doña, A.; Rivera García, E.; Trigueros Cervantes, C. Sistema de medición de la calidad de la Educación Física chilena: un análisis crítico. Movimento, 20(1): 145-167 (2014). [http://hdl.handle.net/10481/32996]es_ES
dc.identifier.issn0104-754X
dc.identifier.issn1982-8918es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/32996
dc.description.abstractEn este trabajo se analiza, cualitativa y críticamente, el sistema de evaluación utilizado por el Ministerio de Educación de Chile para medir la calidad de la educación física como asignatura del currículum escolar. Los procedimientos de análisis empleados, en general se ciñeron a las propuestas de fragmentación y articulación de la "Grounded Theory". Se concluye que dicho sistema no da respuesta a un concepto de calidad previamente explicitado; muestra una importante limitación conceptual en la relación salud y condición física; establece una lógica evaluativa escasamente formativa y genera cierta desvalorización profesional de los docentes.es_ES
dc.description.sponsorshipEste artículo se ha realizado en el contexto y gracias al Proyecto de Investigación Fondecyt 11110016, titulado "La Educación Física y su función de transformación de las desigualdades sociales: profesorado del área y documentación ministerial", financiado por el Fondo Nacional de Investigación Científica y Tecnológica de Chile.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidade Federal Do Rio Grando Do Sul (Brasil). Escola de Educação Físicaes_ES
dc.subjectGestión de calidades_ES
dc.subjectCurriculumes_ES
dc.subjectDeportees_ES
dc.subjectEducación Físicaes_ES
dc.subjectInvestigación cualitativaes_ES
dc.titleSistema de medición de la calidad de la Educación Física chilena: un análisis críticoes_ES
dc.typejournal articlees_ES
dc.rights.accessRightsopen accesses_ES


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MorenoDona_CalidadEducacionFis ...
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240.0Kb
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