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Formación del profesorado en competencias. Editorial

dc.contributor.authorPérez Ferra, Miguel
dc.contributor.authorGonçalves, Susana
dc.date.accessioned2014-01-30T08:00:23Z
dc.date.available2014-01-30T08:00:23Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.citationPérez Ferra, M.; Gonçalves, S. Formación del profesorado en competencias. Editorial. Profesorado, 17(3): 3-10 (2013). [http://hdl.handle.net/10481/30054]es_ES
dc.identifier.issn1138-414X (edición papel)
dc.identifier.issn1989-639X (edición electrónica)
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/30054
dc.description.abstractCon el título: “Formación del profesorado en competencias” , abordamos el presente número monográfico de la Revista Profesorado. La elección del mencionado título obedece a las evidencias que periódicamente aportan informes de carácter internacional sobre la calidad de la educación en los diferentes países de la OCDE. Concretamente, el último informe PISA pone de manifiesto que Espa ña se encuentra por debajo de la media de otros países de su entorno, concretamente entre 12 y 15 puntos en materias instrumentales tan importantes como: “competencia lectora” , “competencia matemática” y “competencia científica” , deficiencias que es necesa rio subsanar para incorporarse al paso que marca la sociedad del conocimiento.es_ES
dc.description.sponsorshipGrupo FORCE (HUM-386). Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Granada.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Granadaes_ES
dc.relation.ispartofseriesrev173ed;173
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subjectFormaciónes_ES
dc.subjectProfesoradoes_ES
dc.subjectCompetencias es_ES
dc.subjectEditoriales_ES
dc.titleFormación del profesorado en competencias. Editoriales_ES
dc.title.alternativeTeacher training on competences. Leading Articlees_ES
dc.typejournal articlees_ES
dc.rights.accessRightsopen accesses_ES


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Nom:
rev173ed.pdf
Taille:
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