Formación del profesorado en competencias. Editorial

Pérez Ferra, Miguel; Gonçalves, Susana

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Identificadores

URI: http://hdl.handle.net/10481/30054

ISSN: 1138-414X (edición papel)

ISSN: 1989-639X (edición electrónica)

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Editorial

Universidad de Granada

Materia

Formación

Profesorado

Competencias

Editorial

Fecha

2013

Referencia bibliográfica

Pérez Ferra, M.; Gonçalves, S. Formación del profesorado en competencias. Editorial. Profesorado, 17(3): 3-10 (2013). [http://hdl.handle.net/10481/30054]

Patrocinador

Grupo FORCE (HUM-386). Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Granada.

Resumen

Con el título: “Formación del profesorado en competencias” , abordamos el presente número monográfico de la Revista Profesorado. La elección del mencionado título obedece a las evidencias que periódicamente aportan informes de carácter internacional sobre la calidad de la educación en los diferentes países de la OCDE. Concretamente, el último informe PISA pone de manifiesto que Espa ña se encuentra por debajo de la media de otros países de su entorno, concretamente entre 12 y 15 puntos en materias instrumentales tan importantes como: “competencia lectora” , “competencia matemática” y “competencia científica” , deficiencias que es necesa rio subsanar para incorporarse al paso que marca la sociedad del conocimiento.

Colecciones

Vol. 17,3 (2013)

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