• español 
    • español
    • English
    • français
  • FacebookPinterestTwitter
  • español
  • English
  • français
HUM457 - Artículos 
  •   DIGIBUG Principal
  • 1.-Investigación
  • Departamentos, Grupos de Investigación e Institutos
  • Grupo: Didáctica de la Lengua y la Literatura (HUM457)
  • HUM457 - Artículos
  •   DIGIBUG Principal
  • 1.-Investigación
  • Departamentos, Grupos de Investigación e Institutos
  • Grupo: Didáctica de la Lengua y la Literatura (HUM457)
  • HUM457 - Artículos
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

HUM457 - Artículos (25)

Listar por

Por fecha de publicaciónAutoresTítulosMateriaFinanciación

Búsqueda en esta colección:

 

Envíos recientes

  • Conceptualising faculty digital literacy for online teaching in higher education: perceptions, practices and pedagogical implications 

    Zhang, Zheng Quan; Tarazi, Ayat; Ruíz Cecilia, Raúl (2025-12-09)
  • Perspectivas del profesorado de lenguas en formación: Educación afectivo-sexual, de género. y libertad de expresión 

    Cardoso Pulido, Manuel Jesús; Medina Sánchez, Leopoldo (2021)
  • Examining Spanish EFL Pre-service Teachers’ Emotional Intelligence: A Quantitative Study 

    Guijarro Ojeda, Juan Ramón; Cardoso Pulido, Manuel Jesús (2019)
  • Estudio comparativo-causal sobre el éxito en la vida escolar en profesorado de lengua extranjera en formación 

    Cardoso-Pulido, Manuel Jesús; Guijarro-Ojeda, Juan Ramón (2020)
  • El aprendizaje virtual de estudiantes universitarios de Grado en tiempos de la COVID-19 

    Melguizo Moreno, Elisabeth (2024-11-29)

Más

Mi cuenta

AccederRegistro

Listar

Todo DIGIBUGComunidades y ColeccionesPor fecha de publicaciónAutoresTítulosMateriaFinanciaciónPerfil de autor UGREsta colecciónPor fecha de publicaciónAutoresTítulosMateriaFinanciación

Estadísticas

Ver Estadísticas de uso

Servicios

Pasos para autoarchivoAyudaLicencias Creative CommonsSHERPA/RoMEODulcinea Biblioteca UniversitariaNos puedes encontrar a través deCondiciones legales

Contacto | Sugerencias | RSS 1.0 | RSS 2.0 | Atom