La acción tutorial en el ejercicio de la docencia en educación secundaria: valor y competencias implicadas
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Ediciones Pirámide
Materia
Orientación Educativa Acción tutorial Educación Secundaria Acción docente Estudio de caso múltiple Funciones y competencias docentes
Fecha
2019Referencia bibliográfica
Martín Romera, A y Salmerón Vílchez; P. (2019). La acción tutorial en el ejercicio de la docencia en educación secundaria: valor y competencias implicadas. En C. Janneth Santos Martínez, S. M. Martínez María-Dolores y N. Martínez León (coords.) Alfabetizando digitalmente para la nueva docencia, (pp 235-250). Ediciones Pirámide
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