Alternative education and second chance schools: global and latin american perspectives in its history and Outlook

Barrientos Soto, Andrea; González-Gijón, Gracia; Soriano Díaz, Andrés

doi:10.3280/CAD2021-002002

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Identificadores

URI: https://hdl.handle.net/10481/104787

DOI: 10.3280/CAD2021-002002

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Editorial

CADMO. Giornale italiano di pedagogia sperimentale

Fecha

2022

Referencia bibliográfica

Barrientos Soto, A.; González-Gijón, G.; Soriano Díaz, A. (2022). Alternative education and second chance schools: global and latin american perspectives in its history and Outlook. CADMO, 7-20

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