El Derecho comparado como herramienta en el aula de traducción especializada: un estudio de caso

Abstract

Los estudios y proyectos de colaboración interdisciplinar surgidos entre el ámbito del Derecho y la Traducción e Interpretación han ido proliferando en los últimos años. Una mera revisión de la literatura sobre este aspecto concreto nos basta para poner de manifiesto la importancia que reviste, tanto en la práctica profesional como en la docencia e investigación. Este trabajo se enmarca en un PID sobre la implementación del Derecho comparado como eje transversal y transdisciplinar. The number of interdisciplinary collaboration studies and projects between the fields of Law and Translation and Interpreting has increased significantly in recent years. A review of the literature on this specific aspect is sufficient to demonstrate its importance in both professional practice and teaching and research. This work forms part of an Innovative Teaching Project on the implementation of comparative law as a cross-disciplinary and cross-institutional axis.