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dc.contributor.advisorÁlvarez Rodríguez, José en_US
dc.contributor.authorRiol Hernández, Mirnaen_US
dc.contributor.otherUniversidad de Granada. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educaciónen_US
dc.date.accessioned2009-09-22T06:40:38Z
dc.date.available2009-09-22T06:40:38Z
dc.date.issued2006en_US
dc.date.submitted2006en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/886
dc.description.sponsorshipTesis Univ. Granada. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. Leída el 28 de enero de 2006en_US
dc.format.mimetypeapplication/pdfen_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherGranada: Universidad de Granadaen_US
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subjectMétodos de enseñanzaen_US
dc.subjectModelos de enseñanzaen_US
dc.subjectMartí, José,1853-1895en_US
dc.titleAnálisis del modelo axiológico para la formación cultural de los estudiantes universitarios a partir del pensamiento de José Martíen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisen_US


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