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Materiales para el desarrollo de la competencia intercultural del aprendiz de lengua china

[PDF] Arte 1 y 2 - ALUMNO.pdf (118.1Kb)
[PDF] Arte 1 y 2 - PROFESOR.pdf (239.2Kb)
[PDF] Arte 3 y 4 - ALUMNO.pdf (117.3Kb)
[PDF] Arte 3 y 4 - PROFESOR.pdf (202.0Kb)
[PDF] Lengua 1 y 2 - ALUMNO.pdf (2.266Mb)
[PDF] Lengua 1 y 2 - PROFESOR.pdf (329.9Kb)
[PDF] Lengua 3 y 4 - ALUMNO.pdf (1002.Kb)
[PDF] Lengua 3 y 4 - PROFESOR.pdf (289.0Kb)
[PDF] Literatura 1 y 2 - ALUMNO MAQ2.pdf (176.4Kb)
[PDF] Literatura 1 y 2 - PROFESOR MAQ2.pdf (279.5Kb)
[PDF] Literatura 3 y 4 - ALUMNO MAQ2.pdf (221.7Kb)
[PDF] Literatura 3 y 4 - PROFESOR MAQ2.pdf (294.5Kb)
[PDF] Mediación 1 y 2 - ALUMNO MAQ2.pdf (167.1Kb)
[PDF] Mediación 1 y 2 - PROFESOR MAQ2.pdf (226.6Kb)
[PDF] Mediación 3 y 4 - ALUMNO MAQ2.pdf (126.9Kb)
[PDF] Mediación 3 y 4 - PROFESOR MAQ2.pdf (243.7Kb)
Identificadores
URI: https://hdl.handle.net/10481/81385
Exportar
RISRefworksMendeleyBibtex
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Metadatos
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Autor
Balsas Ureña, Isabel María; Cuadra Mora, Belén; Lei, Chunyi; Magdalena Mironesko, Alexandra; Martín Ríos, José Javier; Mezcua López, Antonio
Editorial
Proyecto DECOIN-CH
Director
Balsas Ureña, Isabel María
Materia
competencia intercultural
 
intercultural competence
 
competencia comunicativa
 
comunicative competence
 
chino
 
Chinese
 
actividades
 
activities
 
mediación intercultural
 
intercultural mediation
 
cultura china
 
Chinese culture
 
Fecha
2023
Resumen
Actividades para el trabajo de la competencia comunicativa intercultural en lengua china, que permiten elaborar unidades didácticas de manera transversal. Las actividades se encuentran agrupadas en cuatro áreas: arte, lengua, literatura y mediación, en dos niveles de dificultad, orientados a primer y segundo curso, y tercero y cuarto, del Grado en Lenguas Modernas y sus Literaturas de la Universidad de Granada, pero admiten ser utilizadas en cualquier otro grado (las competencias y objetivos que se trabajan aparecen indicados en la documentación). Los materiales cuentan con las actividades del alumno y las orientaciones metodológicas para el profesor. Las actividades han sido pilotadas, evaluadas y revisadas por los miembros del profesorado pertenecientes al proyecto de innovación DECOIN-CH.
Colecciones
  • Innovación Docente

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