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Publicaciones, vol. 52 (1): Envíos recientes
Mostrando ítems 1-5 de 9
The Impact of Theme-Based Language Instruction on Language Learning Effectiveness and Motivation: A Case Study of “Spanish and Beauty Pageant Course”
Srivoranart, Penpisa
;
Duangkong, Thitipong
;
Kunyamoon, Jittawat
(
2022-10-03
)
Tendencias en la formación de pedagogos en España: un análisis comparativo
Amber, Diana
;
Suárez, Cecilia Inés
(
2022-10-03
)
Aprendizaje de matemáticas mediado por tecnología en la escolaridad obligatoria: análisis bibliométrico
Colomo Magaña, Ernesto
;
Gabarda Méndez, Vicente
;
Ruiz Palmero, Julio
;
Guillén Gámez, Francisco David
(
2022-10-03
)
Procesos emocionales de la lectura y el aprendizaje en un libro ilustrado de no-ficción y en un libro de texto
Sanjuán Álvarez, Marta
;
Cristóbal Hornillos, Rubén
(
2022-10-03
)
Evidencias psicométricas de la escala de estresores académicos en universitarios peruanos en contexto del COVID-19
Serpa Barrientos, Antonio
;
Tito Huamaní, Pedro Leonardo
;
Geraldo Campos, Luis Alberto
;
Soria Quijaite, Juan Jesús
(
2022-10-03
)
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