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Unidad didáctica: colonialismo e imperialismo desde una perspectiva de género

dc.contributor.advisorOliván Santaliestra, Laura 
dc.contributor.advisorCanalejo Alonso, Silvia
dc.contributor.authorSesma Gracia, Ane
dc.date.accessioned2022-07-18T08:54:16Z
dc.date.available2022-07-18T08:54:16Z
dc.date.issued2021-06-25
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/76078
dc.description.abstractEl objetivo de este trabajo es hacer una propuesta de Unidad Didáctica del bloque 4 de 4 de Geografía e Historia (indica la asignatura) de Educación Secundaria Obligatoria. La finalidad es presentar actividades, recursos y el contenido de dicho bloque desde una perspectiva de género y decolonial, y que el alumnado piense de manera activa y crítica sobre las realidades sociales de los acontecimientos históricos. El enfoque de esta Unidad Didáctica está orientado a la innovación docente con propuestas de actividades que impliquen al alumnado y desarrollen las competencias a partir del descubrimiento y el aprendizaje por problemas de manera cooperativa. Para ello se proponen dos actividades principales que estarán apoyadas por recursos cinematográficos y de lectura.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Licensees_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es_ES
dc.titleUnidad didáctica: colonialismo e imperialismo desde una perspectiva de géneroes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.identifier.doi10.30827/Digibug.76078
dc.type1Proyecto fin de Másteres_ES


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Nombre:
TFM Ane Sesma Gracia.pdf
Tamaño:
19.07Mb
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