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dc.contributor.authorGarcía Santiago, María Dolores 
dc.date.accessioned2021-11-25T09:22:55Z
dc.date.available2021-11-25T09:22:55Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.citationGarcía-Santiago, M. D. (2016). “El uso de blogs y wikis en la formación del traductor“. Revista Tradumàtica, 14, pp. 147-155. DOI: 10.5565/rev/tradumatica.69.es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/71745
dc.description.abstractEn el artículo se describe el proyecto de innovación docente universitario consistente en el uso y aplicación de una wiki para la adquisición de competencias dentro de la formación y actualización del traductor. Se utilizó un cuestionario para analizar el aprendizaje adquirido y los hábitos de uso de servicios de la Web 2.0. El valor innovador de esta iniciativa mejora la formación y sirve como modelo de enseñanza.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherRevista Tradumàtica: tecnologies de la traduccióes_ES
dc.relation.ispartofseries14;
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectaprendizaje colaborativoes_ES
dc.subjectWeb 2.0es_ES
dc.subjectwikises_ES
dc.subjecttraducción e interpretaciónes_ES
dc.subjectinnovación docentees_ES
dc.subjecte-learninges_ES
dc.subjectblogses_ES
dc.subjectsubcompetencia informacionales_ES
dc.subjectcollaborative learninges_ES
dc.subjectWeb 2.0es_ES
dc.subjectwikises_ES
dc.subjecttranslation and interpreting studieses_ES
dc.subjectinnovative educational projectes_ES
dc.subjecte-learninges_ES
dc.subjectblogses_ES
dc.subjectinformation competencees_ES
dc.titleEl uso de blogs y wikis en la formación del traductores_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.identifier.doi10.5565/rev/tradumatica.69


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