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dc.contributor.authorTrujillo Sáez, Fernando-Jesús 
dc.contributor.authorÁlvarez Jiménez, David
dc.contributor.authorMontes Rodríguez, Ramón 
dc.contributor.authorGarcía San Martín, María Jesús
dc.contributor.authorSegura Robles, Adrián 
dc.date.accessioned2021-07-07T07:03:40Z
dc.date.available2021-07-07T07:03:40Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.citationTrujillo Sáez, F., Álvarez Jiménez, D., Montes Rodríguez, R., Segura Robles, A. y García San Martín, M. J. (2020). Aprender y educar en la era digital: marcos de referencia. Madrid: Fundación ProFuturo.es_ES
dc.identifier.isbn978-84-09-23659-6
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/69572
dc.description.abstractEn estas páginas se presenta un intento de aproximación a la complejidad del aprendizaje y la educación en la era digital. Con la creación del Marco Global de la Competencia para Aprender en la Era Digital y el Marco Global de la Competencia Educadora en la Era Digital se pretende establecer un acercamiento holístico a dos de los procesos más relevantes para los individuos y las sociedades del siglo XXI con la intención de ofrecer una herramienta que permita analizar tanto el aprendizaje como la educación para la mejora individual y colectiva de ambos procesos.es_ES
dc.description.sponsorshipConecta13es_ES
dc.description.sponsorshipGrupo de Investigación HUM-840 “Conocimiento Abierto para la Acción Social”.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherTelefónica. Fundación ProFuturoes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/*
dc.titleAprender y Educar en la Era Digital: Marcos de referenciaes_ES
dc.typebookes_ES
dc.rights.accessRightsopen accesses_ES
dc.type.hasVersionVoRes_ES


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