Seminario

dc.contributor.author	Recio Muñiz, Tomás
dc.contributor.author	Rico Romero, Luis
dc.date.accessioned	2021-05-05T07:57:23Z
dc.date.available	2021-05-05T07:57:23Z
dc.date.issued	2004-01-22
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10481/68319
dc.description.abstract	La Subcomisión Española de la International Comission on Mathematics Education1 ha celebrado un Seminario2 dedicado al análisis y diseño de líneas maestras para un “Itinerario Educativo de la Licenciatura de Matemáticas. Conclusiones y sugerencias recogidas durante el Seminario, presentadas y debatidas colectivamente en su última jornada, a fin de posibilitar	es_ES
dc.description.sponsorship	Comisión Española de Matemáticas CEMat	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Subcomisión española de ICME	es_ES
dc.subject	Formación inicial	es_ES
dc.subject	Profesores	es_ES
dc.subject	Matemáticas	es_ES
dc.subject	Educación secundaria	es_ES
dc.title	Seminario "Itinerario Educativo de la Licenciatura de Matemáticas" Documento de conclusiones y respuestas	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/conferenceObject	es_ES
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.type.hasVersion	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es_ES

Seminario "Itinerario Educativo de la Licenciatura de Matemáticas" Documento de conclusiones y respuestas