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dc.contributor.authorGallardo Montes, Carmen del Pilar
dc.contributor.authorCaurcel Cara, María Jesús 
dc.contributor.authorRodríguez Fuentes, Antonio Vicente 
dc.date.accessioned2020-07-22T08:47:05Z
dc.date.available2020-07-22T08:47:05Z
dc.date.issued2020-07-22
dc.identifier.citationGallardo Montes, C., Caurcel Cara, M., Rodríguez-Fuentes, A., & Capperucci, D. (2019). Historias sociales en los Trastornos del Espectro Autista: plataformas webs y apps. EduTicInnova, 7, 09-25. Recuperado de https://www.aulavirtualusmp.pe/ojs/index.php/eduticinnova/article/view/1844es_ES
dc.identifier.issn2307-082X
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/63096
dc.description.abstractEl Trastorno del Espectro Autista (TEA) se caracteriza por presentar deficiencias en la comprensión de aspectos vinculados a la comunicación, el lenguaje, las emociones o alteraciones en la conducta, debido a la incomprensión del entorno. Partiendo de las dificultades que muestran las personas con esta condición, las historias sociales se presentan como una opción útil y práctica para entender cómo actuar ante diversidad de situaciones cotidianas. A su vez, los avances y recursos que facilitan las Tecnologías de la Información en la sociedad actual abren un abanico de posibilidades de desarrollo y comprensión de actividades del día a día. De este modo, el objetivo de este estudio fue el de aprovechar las bondades que ofrecen dichas tecnologías para las personas con necesidades especiales, presentando plataformas webs y aplicaciones móviles con contenido centrado en historias sociales destinado y creado específicamente a personas con TEA. Se siguieron unos criterios de inclusión durante la búsqueda para recopilar recursos adecuados y centrados en los beneficios de las historias sociales. Las plataformas webs mostraron un amplio contenido en historias sociales, fácilmente utilizables tanto el hogar por las familias como en las terapias por los profesionales. Las apps resultantes ofrecían historias sociales adaptadas a las necesidades, características y requerimientos de personas con TEA.es_ES
dc.description.abstractAutistic Spectrum Disorder (ASD) is characterized by the presence of deficiencies in the understanding of aspects related to communication, language, emotions or behavioral disturbances, due to the misinterpretation of the environment. Starting from the difficulties that those with this condition show, social stories are presented as a useful and practical option, which can allow them to understand how to act in the face of diverse everyday situations. At the same time, the advances in it and the resources they provide today’s society, open up a range of possibilities for development and understanding of dayto- day activities. Thus, the objective of this study was to take advantage of the benefits offered by these technologies for people with special needs, presenting web platforms and mobile applications with content focused on social stories intended and created specifically for people with ASD. Inclusion criteria were followed during the search to gather specific resources focused on the benefits of social stories. The web platforms have a wide content in social stories, easily usable both at home by families and in therapies by professionals. The resulting apps offered social stories adapted to the needs, characteristics and requirements of people with ASD.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherRevista EduTicInnovaes_ES
dc.relation.ispartofseries7;
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectTrastorno del Espectro Autistaes_ES
dc.subjecteducación especial es_ES
dc.subjectHistorias Socialeses_ES
dc.subjectRecursos Educativoses_ES
dc.subjectTecnología Educacionales_ES
dc.subjectAutism Spectrum Disorderses_ES
dc.subjectSpecial Educationes_ES
dc.subjectSocial Historyes_ES
dc.subjectEducational Resourceses_ES
dc.subjectEducational Technologyes_ES
dc.titleSotfware Lectoescritores contra la Dislexia y Disortografíaes_ES
dc.title.alternativeSocial stories in Autism Spectrum Disorders: Web Platforms and appses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES


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