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dc.contributor.authorCervantes Madrid, Agustín 
dc.date.accessioned2020-07-17T08:19:50Z
dc.date.available2020-07-17T08:19:50Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/63014
dc.descriptionEste documento se ofrece de forma altruista a toda la comunidad científica que se dedica a la Didáctica de la Ciencia y, en especial, al tratamiento de los tópicos de energía, calor y temperatura. Tales conceptos y procesos han mostrado ser difíciles de comprender de una forma correcta por parte de los alumnos, tal y como diversas investigaciones lo han puesto de manifiesto. Igualmente, el profesorado puede presentar ciertas limitaciones, o dificultades también de comprensión, a la hora de su tratamiento didáctico. Si este documento, que ha sido trabajado durante muchos años, le ha podido ayudar entonces habrá cumplido el fin con el que se elaboró.es_ES
dc.description.abstractAnálisis y propuesta curricular para el desarrollo de los conceptos de calor, energía y temperatura. Physics Education: Heat, Energy and Temperaturees_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectEnergía es_ES
dc.subjectDidáctica es_ES
dc.subjectEnergía térmica es_ES
dc.titleLa Energía en la Interacción Térmicaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otheres_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/updatedVersiones_ES


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