Los centros de documentación e investigación histórica como fuente de recursos para la enseñanza-aprendizaje de la historia de Ceuta
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Redondo Pacheco, Juan SergioEditorial
Universidad de Granada
Director
García Ruiz, Antonio LuisDepartamento
Universidad de Granada. Programa Oficial de Doctorado en Modelos de Eseñanza-Aprendizaje y Desarrollo de las Instituciones EducativasMateria
Historia Enseñanza Aprendizaje Programa de estudios Ceuta Recursos de información Archivos Museos Bibliotecas
Materia UDC
37 711.551 (460.37) 580202
Date
2017Fecha lectura
2017-09-25Referencia bibliográfica
Redondo Pacheco, J.S. Los centros de documentación e investigación histórica como fuente de recursos para la enseñanza-aprendizaje de la historia de Ceuta. Granada: Universidad de Granada, 2017. [http://hdl.handle.net/10481/48181]
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Tesis Univ. Granada. Programa Oficial de Doctorado en Modelos de Eseñanza-Aprendizaje y Desarrollo de las Instituciones EducativasRésumé
Ésta tesis tiene como objetivo, demostrar que los centros de documentación e investigación
histórica constituyen la mejor base de recursos para el aprendizaje de la historia general
y más específicamente para la historia local, en nuestro caso la de Ceuta, porque
permiten a los estudiantes identificar las fuentes, acercarse al método del investigador,
dominar los recursos, tratar la información, conocer mejor la ciudad y el lugar donde
viven, ampliar su formación ciudadana y motivarse fuertemente por el aprendizaje de la
historia.