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La competencia matemática en PISA

dc.contributor.authorRico Romero, Luis 
dc.date.accessioned2010-07-06T10:55:19Z
dc.date.available2010-07-06T10:55:19Z
dc.date.issued2007-01-01
dc.identifier.citationRico, L. (2007). La competencia matemática en PISA. PNA, 1(2), 47-66.en
dc.identifier.issn1887-3987
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/4703
dc.description.abstractEn este documento describo las principales componentes del marco teórico del proyecto PISA/OCDE analizando para ello la noción de alfabetización matemática, las diferentes variables que componen el dominio, las variables que organizan los instrumentos de evaluación, y los diferentes significados del término competencia.en
dc.description.abstractIn this work I describe the PISA/OECD project framework main components. For this purpose, I analyze the notion of mathematical literacy, the different variables of the domain, the variables of the assessment instruments, and the different meanings of competency.en
dc.language.isoesen
dc.publisherGrupo de Investigación Didáctica de la Matemática: Pensamiento Numérico, (FQM-193), del Plan Andaluz de Investigación, Desarrollo e Innovación (PAIDI).en
dc.relation.ispartofseriesPNA;1(2)
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subjectProyecto PISA/OCDEen
dc.subjectAlfabetización matemáticaen
dc.subjectDominio de evaluaciónen
dc.subjectMatematizaciónen
dc.subjectCompetencias en
dc.subjectNiveles de competenciaen
dc.subjectPISA/OECD projecten
dc.subjectMathematical literacyen
dc.subjectAssessment domainen
dc.subjectMathematisationen
dc.subjectCompetencesen
dc.subjectCompetency levelsen
dc.titleLa competencia matemática en PISAen
dc.title.alternativeMathematics competence in PISAen
dc.typejournal articleen


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Nombre:
Rico2007La.pdf
Tamaño:
506.4Kb
Formato:
PDF

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