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La educación para la paz en un contexto multicultural: Una experiencia en la formación inicial del maestro
dc.contributor.author | Alemany Arrebola, Inmaculada | es_ES |
dc.contributor.author | Menchacatorre Ruiz, María Victoria | es_ES |
dc.contributor.author | Pérez García, Purificación | es_ES |
dc.contributor.author | Rojas Ruiz, Gloria | es_ES |
dc.date.accessioned | 2017-05-29T08:24:23Z | |
dc.date.available | 2017-05-29T08:24:23Z | |
dc.date.issued | 1998 | |
dc.identifier.citation | Pérez-García, P.; Alemany-Arrebola, I.; Menchacatorre Ruiz, M.V.; Rojas-Ruiz, G. La educación para la paz en un contexto multicultural: Una experiencia en la formación inicial del maestro. En: Relaciones interétnicas y multiculturalidad en el Mediterráneo Occidental: [ponencias y comunicaciones presentadas en el simposio «Relaciones interétnicas y multiculturalidad en el Mediterráneo Occidental», celebrado en Melilla los días 29, 30 y 31 de octubre de 1997]. Melilla: V Centenario de Melilla, 1998. pp. 389-398. [http://hdl.handle.net/10481/46556] | es_ES |
dc.identifier.isbn | 978-84-605-8236-6 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10481/46556 | |
dc.description.abstract | Una de las características más sobresalientes de la ciudad de Melilla es su contexto multicultural. Esta diversidad de culturas representa un enriquecimiento para todos, sea cual sea su origen, pero también podemos decir que no está exenta de dificultades. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | V Centenario de Melilla | es_ES |
dc.rights | Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ | |
dc.subject | Educación para la paz | es_ES |
dc.subject | Melilla | es_ES |
dc.subject | Integración | es_ES |
dc.subject | Contexto multicultural | es_ES |
dc.subject | Profesores | es_ES |
dc.subject | Formación | es_ES |
dc.subject | Educación intercultural | es_ES |
dc.subject | Pluralismo (Ciencias sociales) | es_ES |
dc.title | La educación para la paz en un contexto multicultural: Una experiencia en la formación inicial del maestro | es_ES |
dc.type | conference output | es_ES |
dc.rights.accessRights | open access | es_ES |