dc.contributor.author | Ocete Garzón, Beatriz | es_ES |
dc.date.accessioned | 2017-04-25T08:21:00Z | |
dc.date.available | 2017-04-25T08:21:00Z | |
dc.date.issued | 2017-04-25 | |
dc.date.submitted | 2016-06 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10481/45880 | |
dc.description | Proyecto educativo. | es_ES |
dc.description.abstract | El presente trabajo fin de grado tiene como objetivo el aprendizaje y reconocimiento del medio ambiente a través de los cinco sentidos.
El proyecto educativo tendrá una duración de tres meses en los que se trabajarán los cinco sentidos con diversas actividades. Se llevará a la práctica con alumnos de 5 años. Los meses en los que se llevará a cabo serán abril, mayo y junio. Cada mes se dividirá en dos en el cual se desarrollarán dos sentidos, es decir, para diferenciar un sentido de otro. A lo largo de estas dos semanas se llevarán a cabo actividades relacionadas con el medio ambiente incorporando los sentidos, también se harán talleres y excursiones. En el mes de abril se trabajará el sentido del oído y olfato, en el mes de mayo el tacto y gusto y el último mes el sentido de la vista que cual reforzará todo lo aprendido en los meses anteriores.
A través de los diferentes recursos, juegos y actividades propuestas los alumnos aprenderán todos los contenidos y objetivos.
Para la realización de las diferentes actividades se necesitarán recursos de diversas categorías tanto materiales, humanos como económicos. La participación y colaboración de las familias y el colegio será importante para la realización de este proyecto.
Finalmente el trabajo se evaluará mediante observación directa y al final se rellenará una rúbrica de cada alumno para comprobar si los objetivos se han cumplido. También se anotará los resultados acerca de la realización y puesta en marcha del proyecto. | es_ES |
dc.description.sponsorship | Universidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación. Grado en Educación Infantil | es_ES |
dc.language.iso | spa | |
dc.rights | Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ | |
dc.subject | Medio ambiente | es_ES |
dc.subject | Sentidos | es_ES |
dc.subject | Animales | es_ES |
dc.subject | Plantas | es_ES |
dc.subject | Reciclaje | es_ES |
dc.subject | Actividades | es_ES |
dc.subject | Observación | es_ES |
dc.subject | Environment | en_EN |
dc.subject | Senses | en_EN |
dc.subject | Animals | en_EN |
dc.subject | Plants | en_EN |
dc.subject | Recycling | en_EN |
dc.subject | Activities | en_EN |
dc.subject | Observation | en_EN |
dc.title | Los cinco sentidos en el medio ambiente | es_ES |
dc.type | bachelor thesis | es_ES |