Listar Departamento de Didáctica y Organización Escolar por financiación

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      Financiación
      Editorial Universidad de Granada; Centro Mixto UGR-MADOC. [2]
      El caso de la Facultad de Ciencias de la Educacion [1]
      El estudio se realiza en el marco del proyecto de investigación I+D+i titulado Servicio federado de e-rúbricas para la evaluación de los aprendizajes (EDU2010-15432). Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Gobierno de España. [1]
      ERDF - European Union [1]
      Este estudio ha sido financiado por el Proyecto I+D del Área de Ciencias de la Educación titulado “Liderazgo centrado en el aprendizaje y su impacto en la mejora: Prácticas y resultados en Secundaria”, del Subprograma de proyectos de investigación fundamental no orientada. Plan Nacional I+D+I. Convocatoria 2010. [1]
      Este estudio ha sido financiado por el Proyecto I+D del Área de Gestión de Ciencias de la Educación titulado “Liderazgo centrado en el aprendizaje y su impacto en la mejora: Prácticas y resultados en Secundaria”, del Subprograma de proyectos de investigación fundamental no orientada. Plan Nacional I+D+i. Convocatoria 2010. Gobierno de España. [1]
      Este estudio se ha realizado gracias a la financiación del Ministerio de Educación y Formación profesional a través del Programa Estatal de ayudas Contratos predoctorales de Formación del Profesorado Universitario (FPU17/05164). [1]
      Este trabajo forma parte de una sub-línea de trabajo sobre Liderazgo Intermedio, del Proyecto de I + D + i Identidad de la Dirección Escolar: Liderazgo, Formación y Profesionalización [Referencia EDU2016-78191-P]. [1]
      Este trabajo ha sido financiado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de España (FPU16/01762) y por el Convenio Marco y Específico Internacional entre la Universidad de Granada (España) y la entidad privada Corporación Tecnológica del Oriente (Bucaramanga, Colombia) (SPRS-2017-7202). [1]
      Este trabajo se ha hecho en el marco del proyecto I+D Liderazgo pedagógico y desarrollo del centro como comunidad profesional: prácticas de éxito en educación obligatoria , financiado por el Ministerio Economía y Competitividad dentro del Programa Estatal de Investigación Científica y Técnica y de Innovación (Referencia EDU2013-48432-P). [1]
      European FEDER public funds (Project I+D+i) CV20-01248 [1]
      European Regional Development Fund (ERDF) [1]