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Utilización del componente de minimalización del programa AQUAD 3.0. para el análisis de la práctica de profesores en distintos niveles educativos

dc.contributor.authorMoral Santaella, María Cristina es_ES
dc.date.accessioned2016-11-08T12:50:32Z
dc.date.available2016-11-08T12:50:32Z
dc.date.issued1994
dc.identifier.citationMoral Santaella, C. Utilización del componente de minimalización del programa AQUAD. 3.0. para el análisis de la práctica de profesores en distintos niveles educativos. Revista de Investigación Educativa, 24 (2): 83-96 (1994).[http://hdl.handle.net/10481/43273]es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/43273
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectDesarrollo profesional del profesoradoes_ES
dc.subjectPrograma AQUADes_ES
dc.subjectAnálisis cualitativoes_ES
dc.titleUtilización del componente de minimalización del programa AQUAD 3.0. para el análisis de la práctica de profesores en distintos niveles educativoses_ES
dc.typejournal articlees_ES
dc.rights.accessRightsopen accesses_ES


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Nom:
rev inv educ n-24.pdf
Taille:
1.629Mo
Format:
PDF

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