Utilización del componente de minimalización del programa AQUAD 3.0. para el análisis de la práctica de profesores en distintos niveles educativos
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URI: http://hdl.handle.net/10481/43273Metadatos
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Desarrollo profesional del profesorado Programa AQUAD Análisis cualitativo
Fecha
1994Referencia bibliográfica
Moral Santaella, C. Utilización del componente de minimalización del programa AQUAD. 3.0. para el análisis de la práctica de profesores en distintos niveles educativos. Revista de Investigación Educativa, 24 (2): 83-96 (1994).[http://hdl.handle.net/10481/43273]