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Modelo de práctica de formación del profesorado basados en la discusión de casos de profesores expertos y principiantes
dc.contributor.author | Moral Santaella, María Cristina | es_ES |
dc.contributor.author | Pérez García, Purificación | es_ES |
dc.date.accessioned | 2016-11-08T12:33:11Z | |
dc.date.available | 2016-11-08T12:33:11Z | |
dc.date.issued | 1995 | |
dc.identifier.citation | Moral Santaella, C.; Pérez García, P. Modelo de prácticas de formación del profesorado basados en la discusión de casos de profesores expertos y principiantes. Serie de Documentos Técnicos del Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Granada. 4: 17-30(1995). [http://hdl.handle.net/10481/43268] | es_ES |
dc.identifier.isbn | 1133-6086 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10481/43268 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.subject | Formación del profesorado | es_ES |
dc.subject | Modelo de prácticas para la formación del profesorado | es_ES |
dc.subject | Discusión de casos | es_ES |
dc.subject | Estrategias de formación | es_ES |
dc.title | Modelo de práctica de formación del profesorado basados en la discusión de casos de profesores expertos y principiantes | es_ES |
dc.type | report | es_ES |
dc.rights.accessRights | open access | es_ES |