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Aplicacion educativa de entornos de aprendizaje en la nube (C-Learning) en la Universidad Pública Española: análisis de la formación del profesorado que imparte docencia en las facultades de Ciencias de la Educación

dc.contributor.advisorHinojo Lucena, Francisco Javier es_ES
dc.contributor.authorÁgreda Montoro, Miriam es_ES
dc.contributor.otherUniversidad de Granada. Departamento de Didáctica y Organización Escolares_ES
dc.date.accessioned2016-04-25T07:44:58Z
dc.date.available2016-04-25T07:44:58Z
dc.date.issued2016
dc.date.submitted2015-10-21
dc.identifier.citationAgreda Montoro, M. Aplicacion educativa de entornos de aprendizaje en la nube (C-Learning) en la Universidad Pública Española: análisis de la formación del profesorado que imparte docencia en las facultades de Ciencias de la Educación. Granada: Universidad de Granada, 2016. [http://hdl.handle.net/10481/41010]es_ES
dc.identifier.isbn9788491252771
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/41010
dc.description.abstractEl fin de esta tesis doctoral es conocer la aplicación e inclusión de las TIC y tendencias emergentes en la labor docente del profesorado de las Facultades de Ciencias de la Educación de la Universidad Pública Española, estableciendo la competencia digital adquirida, así como la posible mejora que puede suponer la detección de necesidades, sobre todo, formativas que puedan tener cabida para su labora docente; así como sus intereses, opiniones y sensaciones ante la temática propuesta.es_ES
dc.description.sponsorshipTesis Univ. Granada. Departamento de Didáctica y Organización Escolares_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de Granadaes_ES
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subjectAprendizaje es_ES
dc.subjectEnseñanza a distancia es_ES
dc.subjectTecnología educativa es_ES
dc.subjectProfesores es_ES
dc.subjectUniversidades es_ES
dc.subjectEspaña es_ES
dc.titleAplicacion educativa de entornos de aprendizaje en la nube (C-Learning) en la Universidad Pública Española: análisis de la formación del profesorado que imparte docencia en las facultades de Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.typedoctoral thesis
dc.subject.udc37.012
dc.subject.udc378
dc.subject.udc58
europeana.typeTEXT
europeana.dataProviderUniversidad de Granada. España.es_ES
europeana.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.rights.accessRightsopen access


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25288520.pdf
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