Educación en valores a través de la visita al Pabellón al-Ándalus y la Ciencia del Parque de las Ciencias de Granada

Abstract

El presente trabajo es un proyecto de intervención educativo, cuyo objetivo es la creación de un recurso didáctico dirigido a la preparación de una visita al Pabellón de al-Ándalus y la Ciencia, dentro del Parque de las Ciencias de Granada. Está dirigido a niños y niñas de entre 6 y 8 años. Intentamos que sea aplicable tanto en contextos formales como no formales. Se pretende abordar los contenidos del área de Ciencias Sociales a través de valores como el respeto, el compañerismo, la igualdad… valorando el legado dejado por el periodo de al Ándalus. Este trabajo ha sido elaborado mediante la metodología de aprendizaje cooperativo, posibilitando a un grupo de alumnos, trabajar de forma conjunta a la par que de forma individual.