Conocimiento de los maestros en formación sobre números y operaciones según el Estudio TEDS-M

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URI: http://hdl.handle.net/10481/40443
ISBN: 9788491251811
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Autor
Gutiérrez-Gutiérrez, Araceli
Editorial
Universidad de Granada
Director
Rico Romero, Luis; Gómez Guzmán, Pedro
Departamento
Universidad de Granada. Departamento de Didáctica de la Matemática
Materia
Matemáticas
 
Formación
 
Profesores
 
Estudio TEDS-M
 
Teacher Education and Development Study in Mathematics (TEDS-M)
 
Enseñanza
 
Materia UDC
51
 
37.02
 
5803
 
12
 
Fecha
2016
Fecha lectura
2015-06-23
Referencia bibliográfica
Gutiérrez Gutiérrez, A. Conocimiento de los maestros en formación sobre números y operaciones según el Estudio TEDS-M. Granada: Universidad de Granada, 2016. [http://hdl.handle.net/10481/40443]
Patrocinador
Tesis Univ. Granada. Programa Oficial de Doctorado en: Ciencias de la Educación
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