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Proyecto de intervención en problemas matemáticos de estructura multiplicativa en alumnos con un trastorno semántico-pragmático

dc.contributor.authorCardenete Chamorro, Alba María
dc.date.accessioned2016-03-16T12:17:40Z
dc.date.available2016-03-16T12:17:40Z
dc.date.issued2015-06es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/40379
dc.description.sponsorshipUniversidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación. Grado en Educación Primariaes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Licensees_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es_ES
dc.subjectResolución de problemas es_ES
dc.subjectMatemáticas es_ES
dc.subjectTrastorno semántico pragmáticoes_ES
dc.subjectMathematics es_ES
dc.titleProyecto de intervención en problemas matemáticos de estructura multiplicativa en alumnos con un trastorno semántico-pragmáticoes_ES
dc.typebachelor thesises_ES


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Nombre:
Alba_María_Cardenete_Chamorro.pdf
Tamaño:
692.3Kb
Formato:
PDF

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