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Profesorado. Revista de Curriculum y Formación del Profesorado
Vol._19, 2 (2015)
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Vol._19, 2 (2015): Envíos recientes
Mostrando ítems 21-25 de 27
Aprendizaje informal, alfabetización mediática e inclusión social. Descripción de una experiencia
Ribeiro Pessoa, María Teresa
;
Hernández Serrano, María José
;
Muñoz Rodríguez, José Manuel
(
2015
)
Hacer visible la producción-reproducción con híbridos digitales en la formación permanente del profesorado
Bautista García-Vera, Antonio
(
2015
)
Multialfabetización sin muros en la era de la convergencia. La competencia digital y “la cultura del hacer” como revulsivos para una educación continua
Tyner, Kathleen
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Gutiérrez Martín, Alfonso
;
Torrego González, Alba
(
2015
)
Ecologías de saberes dentro de la Universidad: Propuestas de intervención para liberar dispositivos docentes
Casado Aparicio, Elena
;
Ruiz, Lorena
;
López Carrasco, Carlos
(
2015
)
Educación y cultura-red: potencias y contradicciones para una transformación necesaria
Zafra, Remedios
(
2015
)
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