Show simple item record

dc.contributor.authorFernández Plaza, José Antonio 
dc.contributor.authorRuiz Hidalgo, Juan Francisco 
dc.contributor.authorRico Romero, Luis 
dc.date.accessioned2015-05-11T07:48:54Z
dc.date.available2015-05-11T07:48:54Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.citationFernández-Plaza, J. A.; Ruiz-Hidalgo, J. F.; Rico Romero, L. Aspectos estructurales y concepciones personales sobre límite finito de una función en un punto de estudiantes de bachillerato. En: D. Arnau, J. L. Lupiáñez, A. Maz (eds.), Investigaciones en Pensamiento Numérico y Algebraico e Historia de la Matemática y Educación Matemática. Valencia: Universidad de Valencia, Departamento de Didáctica de la Matemática; SEIEM,2012. pp. 149-157. [http://hdl.handle.net/10481/35932]es_ES
dc.identifier.isbn978-84-695-6765-4
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/35932
dc.description.abstractEl objeto de este trabajo es describir e interpretar las concepciones personales de un grupo de estudiantes de bachillerato acerca del concepto de límite finito de una función en un punto en términos de aspectos estructurales, compilados y sintetizados a partir de investigaciones previas. Estos aspectos son: la interpretación como objeto o como proceso de la noción de límite, su carácter exacto o aproximado, su consideración como proceso potencialmente infinito o finito en la práctica, su alcanzabilidad y su rebasabilidad. Los estudiantes respondieron a seis cuestiones para valorar la veracidad o falsedad de enunciados relativos a estos aspectos. Basados en estos aspectos, analizamos y tipificamos respuestas obtenidas en perfiles y destacamos la riqueza de relaciones entre los aspectos estructurales descritos, particularmente la vinculación entre la alcanzabilidad y la rebasabilidad.es_ES
dc.description.abstractThe purpose of this work is to describe and interpret the personal conceptions related to the concept of finite limit of a function at one point from a group of non-compulsory secondary education students in terms of structural aspects, compiled and synthesized from prior research. These aspects are: the interpretation of the limit notion as an object or a process, its exact or approximate character, its consideration as a potentially infinite or finite in practical process, its reachability and its possibility of being exceeded. Students answered six questions to verify the truthfulness or falsity of statements related to these properties. Based on these structural aspects, we analyze and typify the provided responses in profiles, pointing out the richness of relationships between these structural aspects, highlighting the one between reachability and the possibility of being exceeded.es_ES
dc.description.sponsorshipEste trabajo ha sido realizado con la ayuda y financiación de la beca FPU (AP2010- 0906), (MEC-FEDER), del proyecto “Modelización y representaciones en educación matemática (EDU2009-11337) del Plan Nacional de I+D+I (MICIN) y del grupo FQM- 193 (Didáctica de la Matemática. Pensamiento Numérico) del 3er Plan Andaluz de Investigación, Desarrollo e Innovación (PAIDI).es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Valencia, Departamento de Didáctica de la Matemática; Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática (SEIEM)es_ES
dc.subjectLímite de una función en un puntoes_ES
dc.subjectLímite finitoes_ES
dc.subjectConcepciones personaleses_ES
dc.subjectAspectos estructurales del concepto de límitees_ES
dc.subjectDualidad objeto/procesoes_ES
dc.subjectLimit of a function at one pointes_ES
dc.subjectFinite limites_ES
dc.subjectPersonal conceptionses_ES
dc.subjectStructural aspects of the concept of limites_ES
dc.subjectObject/process dualityes_ES
dc.titleAspectos estructurales y concepciones personales sobre límite finito de una función en un punto de estudiantes de bachilleratoes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


Files in this item

[PDF]

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record