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Creativity & Cognitive Closure

dc.contributor.authorHazir, Melike
dc.contributor.authorGarcía Ramírez, José Miguel 
dc.date.accessioned2015-02-08T01:31:16Z
dc.date.available2015-02-08T01:31:16Z
dc.date.issued2015es_ES
dc.identifier.citationHazir, M.; García-Ramírez, J.M. Creativity & Cognitive Closure. Reidocrea, 4: 18-23 (2015). [http://hdl.handle.net/10481/34628]
dc.identifier.issn2254-5883
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/34628
dc.descriptionArtículo revisado por: Marzia Fiorini. Grupo de Investigación: Aprendizaje y Desarrollo en Contextos Educativos. Universidad de Granada | Jory Bolton. Trent Universityes_ES
dc.description.abstractThe aim of this paper is to present the relationship between the need for cognitive closure (NFC) and creativity. In light of previous research, a theoretical foundation is established for the term creativity. Next the social-cognitive phenomenon of the need for cognitive closure is explained based on the theory of Kruglanski and Webster, and considering the tendencies of urgency and permanency. Conclusion: The role of creativity is to control cognitive closure in order to solve problems that arise during the learning process and usually during the life.es_ES
dc.description.abstractEl objetivo de este trabajo es presentar la relación entre la necesidad de cierre cognitivo (NCC) y la creatividad. A la luz de las investigaciones realizadas, se establece la base teórica para el término de creatividad y la explica del fenómeno socio-cognitivo de necesidad de cierre cognitivo en base a la teoría de Kruglanski y Webster, teniendo en cuenta las tendencias de urgencia y permanencia. Conclusión: La creatividad tiene un papel importante de control del cierre cognitivo con el fin de resolver los problemas que surjan durante el proceso de aprendizaje y en general durante la vida.
dc.description.sponsorshipUniversidad de Granada. Departamento de Psicología Social. Proyecto de Innovación Docente ReiDoCreaes_ES
dc.language.isoenges_ES
dc.publisherUniversidad de Granadaes_ES
dc.relation.ispartofseriesReiDoCrea;4
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Licensees_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es_ES
dc.subjectCreativityes_ES
dc.subjectCognitive closurees_ES
dc.subjectCreatividad es_ES
dc.subjectCierre cognitivoes_ES
dc.titleCreativity & Cognitive Closurees_ES
dc.title.alternativeCreatividad y cierre cognitivoes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.identifier.doi10.30827/Digibug.34628


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Nombre:
ReiDoCrea-Vol.4-Art.3-Hazir-Ga ...
Tamaño:
180.2Kb
Formato:
PDF

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